廣安市武勝縣:深研教材教法提升體育教學質量

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(原標題:廣安市武勝縣:深研教材教法提升體育教學質量)

近日,廣安市武勝縣教科體局舉行了中小學體育教材教法研討會,全縣部分學校的體育教師代表參會。該研討會旨在以現行的體育教材為依託,深入探討怎樣高質量、高效益的上好體育課,充分釋放體育課增強學生健康體質的潛能與功效,補齊補強體育短板,促進“五育合一”教育綜合改革增質增效。

會議結合學生年齡階段特徵以及體育課堂教學的階段目標,將研討活動分為小學、初中、高中三個組別進行研討,形成了四點共識:

一是落實體育教學學齡階段目標。要堅持把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口,制定切實可行的措施,確保“小學體育興趣化、初中體育多樣化、高中體育專項化”體育教學學齡階段目標落實落地,促進青少年學生的身心健康,推動武勝“五育合一”教育高質量發展。

二是抓實抓細體育教學的各個環節。在備課環節,要熟悉體育教材內容,瞭解體育大綱要求,抓住關鍵,突出重難點,釐清體育課程的德育目標、智育目標、體育目標、美育目標、勞育目標;在上課環節,把“五育”融入教學過程中,將“五育”中相對應的每一項育人要求落到實處。

三是結合實際開展教學工作。作為體育教師要吃透大綱,吃透教材,吃透學情,根據學校師資、場地、器材等實際情況,對現有體育教材內容進行研究篩選,從小學到高中,將體育教材必上內容和選學內容細化到每學月。

四是發揮示範引領作用。體育研究員、體育骨幹教師要充分發揮體育課堂教學的示範引領作用,積極探索體育教改、教研,帶頭備好課、上好示範課,抓好運動隊的訓練工作,確保優質課堂教學成果能夠得到有效拓展和普及,惠及更多學生。(鄭四華 文偉)


編輯:龍治偉 發佈時間:2021-03-12
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